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是金子必會(huì)發(fā)光
隨著我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在線教育被越來(lái)越多的人所接受,。同時(shí),，在線教育也正在改變著人們的傳統(tǒng)教育觀念和學(xué)習(xí)方式,。在線教育中也不乏存在著一些問(wèn)題,，其需要建立標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范和明確運(yùn)營(yíng)模式，來(lái)完善自身的發(fā)展,。
建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展至今天,，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范作用的重要性已不用贅述。在在線教育發(fā)展初期,，應(yīng)該盡早制訂在線教育課程,、考試等方面的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，這不僅能夠防止出現(xiàn)信息孤島,、促進(jìn)信息共享,，更有助于打通傳統(tǒng)教育數(shù)據(jù)和在線教育數(shù)據(jù)，為實(shí)現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)奠定基礎(chǔ),，進(jìn)而不斷優(yōu)化在線教育內(nèi)容和形式,，促進(jìn)在線教育產(chǎn)業(yè)良性、有序,、快速的發(fā)展,。
明確運(yùn)營(yíng)模式
在線教育發(fā)展不離開(kāi)資本的投入，國(guó)外更是如此,，Coursera,、Udacity、edX的融資規(guī)模動(dòng)輒以千萬(wàn)美元計(jì),，但國(guó)外在線教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)模式相對(duì)明確,，公益歸公益、市場(chǎng)歸市場(chǎng),。在我國(guó),，如果鼓勵(lì)公辦教育機(jī)構(gòu)參與在線教育，就應(yīng)當(dāng)明確在線教育的盈利模式,，比如是否允許公辦機(jī)構(gòu)通過(guò)在線課程盈利,，是成立校內(nèi)機(jī)構(gòu)還是成立獨(dú)立的盈利或非盈利性組織來(lái)運(yùn)營(yíng)在線教育網(wǎng)站，如何有效地引入金融資本,，如何實(shí)現(xiàn)各類資源地集約高效使用,，如何確定各類在線課程資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬,。
