對(duì)于在線教育存在如此眾多的問(wèn)題,,很多在線教育平臺(tái)則開(kāi)始擔(dān)憂這個(gè)行業(yè)的前景,,其實(shí)大可不必。劉曠認(rèn)為,,只要做好當(dāng)下,不盲目燒錢追逐市場(chǎng)就一定能獲得市場(chǎng)和用戶最終的認(rèn)可,。而做好當(dāng)下,,只需要腳踏實(shí)地做到以下四點(diǎn)即可:
第一,勿舍本逐末,,回歸到精品優(yōu)質(zhì)內(nèi)容這個(gè)本上,。不要把在線教育平臺(tái)當(dāng)作是一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)布平臺(tái),而更多地要把自己當(dāng)做一個(gè)內(nèi)容供應(yīng)商,。一方面要對(duì)發(fā)布者的視頻內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),,另一方面自身也要不斷制作優(yōu)質(zhì)的視頻內(nèi)容,只有這樣才能獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定的用戶,。
第二,在線教育不能完全地把教育放在線上,,而要將線上與線下很好地結(jié)合起來(lái),,也就是堅(jiān)持O2O這條路。線下在老師與學(xué)生的互動(dòng)上,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程以及效果的監(jiān)控上有著明顯的優(yōu)勢(shì),,尤其是對(duì)于自控力較差的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),,線下教育仍然是家長(zhǎng)為孩子考慮的首選。
第三,,增加直播互動(dòng)課程,。移動(dòng)4G和智能電視的興起給了在線教育一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),這讓線上直播互動(dòng)變得更加暢通無(wú)阻,。而直播互動(dòng)課程相較錄制視頻課程,也更受家長(zhǎng)的認(rèn)可,,學(xué)生的喜歡,。
第四點(diǎn),,也是非常重要的一點(diǎn),就是教師資源,。不管是對(duì)線上教育來(lái)說(shuō),,還是對(duì)線下教育來(lái)講,優(yōu)秀老師的加入往往會(huì)讓該平臺(tái)或者該機(jī)構(gòu)更受家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,。
總體看來(lái),,目前的在線教育平臺(tái)大都忽視了精品內(nèi)容這個(gè)本,而盲目地去擴(kuò)張市場(chǎng),、追逐用戶這個(gè)末,但是只要回歸到本上,,將線上,、線下結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持O2O這條路,,就一定能在未來(lái)的在線教育市場(chǎng)闖出一片天地。