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是金子必會發(fā)光
在“985”,、“211”時代,，由于獲得“985工程”和“211工程”的高校身份固定，占據(jù)了絕大部分的資金和資源,，而名單之外的學校特別是地方高校,，不管如何努力，辦學成績多么優(yōu)秀,，其專業(yè)如何具有獨特優(yōu)勢,，都無法擠進這個排行榜，于是,，就制約了地方高校的辦學活力和積極性,。學校無法獲取足夠的資金，做大做強優(yōu)勢學科,，也招不到一流的學生,。“雙一流”建設扭轉了上述局面：5年一評審，“雙一流”不再是終身制;地方院校也有望納入“雙一流”名單,。
朱國宏介紹,，比如上海此次入選“雙一流”學科建設的上海中醫(yī)藥大學、上海音樂學院等4所地方高校,。上海對外經貿大學雖然此次未入選“雙一流”,，但從現(xiàn)在開始，將主動加入“雙一流”建設行列,。這位校長認為,，從已公布的“雙一流”建設學科名單來看，入選高校絕大部分是重點高校,，地方高校相對較少,。從實際辦學條件來看，絕大多數(shù)地方高校與“雙一流”建設要求有明顯的差距,，但這并不意味著地方高?？梢詿o所作為。地方高校如果缺乏緊迫感,，不主動對標追趕,，與重點高校的差距只會越拉越大。
朱國宏認為,，“地方高校在創(chuàng)建“雙一流”過程中不能照搬已入選的建設高校的辦學模式,，要獨辟蹊徑，根據(jù)自身的傳統(tǒng),、特點和優(yōu)勢精心謀劃,。要有所取舍，有所為有所不為,，從而實現(xiàn)‘彎道超車’,、錯位競爭，在一兩個點上取得重要突破,。”比如,，外經貿大學長期在經貿領域及商科具有特色和優(yōu)勢，就是追求世界一流的方向,。
上海體育學院規(guī)劃發(fā)展處延長鄒軍教授則認為,，“雙一流”建設是一個開放的體系，它以中國特色,、世界一流為核心,，堅持“三步走”，為地方高校建設提供了廣闊時空,。首先,，地方高校擁有充足的建設時間。經過多年建設,，地方高校整體實現(xiàn)了長足發(fā)展,，但辦學實力依然相對薄弱。對地方高校而言,，“雙一流”建設雖不能一蹴而就,，卻可以久久為功。上海體育學院的“三步走”計劃是：到2020年,，上海體育學院體育學學科進入世界一流行列,，在世界體育學學科領域內具備一定的話語權。到2030年,，體育學學科穩(wěn)居世界一流行列,，基本建成世界一流體育大學。到本世紀中葉，體育學學科位居世界一流前列,，全面建成處于世界領先水平的一流體育大學,。“在重點學科上重點突破，擁有充足的時間,，這是地方高校爭創(chuàng)‘雙一流’的有效途徑,。”
其次，追求世界一流,，地方高校擁有廣闊的發(fā)展空間,。過去，部分重點大學在世界高等教育領域占據(jù)了一席之地,。而地方高校是重點建設的缺席者,，不僅沒有獲得發(fā)展資源，也缺少了世界眼光?，F(xiàn)在,，“雙一流”的推進，要求地方高校同樣成為世界高等教育改革發(fā)展的參與者和推動者,。這就促使地方高校不斷強化開放發(fā)展的理念和交流合作的意識,，積極主動地走出地方、走向世界,，借助各類資源來發(fā)展自己,，并為世界高等教育發(fā)展做出獨特貢獻。
鄒軍表示,，地方高校一旦融入“雙一流”,，將同時面對地方教育主管部門和教育部，“錢只是其中的一個環(huán)節(jié),，希望在高考招生,、引進人才、科研機制等各方面都有相應的政策,。當然,，地方高校更需努力。”
