網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)有很多,,例如學(xué)習(xí)方式靈活,、資源利用最大化、教學(xué)管理自動化,、效率更高,、費(fèi)用更省等,相信廣大學(xué)員都已經(jīng)很清楚了,。但是網(wǎng)絡(luò)教育除了有以上特點(diǎn),,還有一些較少被人提起的特點(diǎn),從這些特點(diǎn)可以更加深入地了解網(wǎng)絡(luò)教育,。今天知金教育老師就給大家詳細(xì)講一講:
1,、網(wǎng)絡(luò)教育的延伸性
這是網(wǎng)絡(luò)教育的功能特征,常規(guī)的學(xué)校教育把學(xué)習(xí)者從四面八方匯集在特定的校園中,,在一定的制度安排下,,由教育者對其實施教育活動。這是一種教育資源與功能收縮和集中應(yīng)用的教育形式。網(wǎng)絡(luò)教育正好相反,,它把教育信息傳送給四面八方的學(xué)習(xí)者,,借助各種媒體技術(shù)把教育信息向外傳輸,實際上就是把教育資源和教育功能向外擴(kuò)散,。遠(yuǎn)程教育就是通過這種擴(kuò)散,,將自己的教育功能向整個社會延伸。這種延伸性符合現(xiàn)代教育的終生學(xué)習(xí)的理念,。
2,、網(wǎng)絡(luò)教的手段中介性
與常規(guī)的學(xué)校教育相比,網(wǎng)絡(luò)教育是基于媒體技術(shù)和各種教育信息資源進(jìn)行其活動的,,只有借助信息工具才能構(gòu)成遠(yuǎn)距離的教育活動,。所以,網(wǎng)絡(luò)教育的各個環(huán)節(jié),,如注冊報到,、教學(xué)活動、作業(yè)的布置與提交,、評價和信息的交流與反饋等,,都離不開有關(guān)媒體的中介作用。盡管常規(guī)的學(xué)校教育也需要媒體技術(shù),,但它不像網(wǎng)絡(luò)教育那樣對媒體工具,、對傳輸手段有著高度的依賴性。沒有媒體手段的中介作用,,網(wǎng)絡(luò)教育就難以開展,。
3、網(wǎng)絡(luò)教育的管理性
盡管網(wǎng)絡(luò)教育是具有開放性,、延伸性和靈活性的教育形式,,但它依然是在一定制度下,有目標(biāo),、有管理,、有評價、有反饋,、有調(diào)控的教育活動,。網(wǎng)絡(luò)教育的開放性、延伸性和靈活性,,并不意味著隨意性和盲目性,,它依然以特有的方式和制度調(diào)控教育活動的運(yùn)行。不能把大眾傳播的信息接受方式——隨意點(diǎn)擊網(wǎng)頁,、隨意調(diào)換電視頻道等行為理解成網(wǎng)絡(luò)教育,,這種行為不是網(wǎng)絡(luò)教育,,而是廣義的個人化的“學(xué)習(xí)”。