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    職業(yè)教育新思路:做真正適合學生的積極職業(yè)教育

       發(fā)布時間:2017-09-12 11:27:19
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    職業(yè)院校深化改革創(chuàng)新,,就是要著力給學生提供更適合、真優(yōu)質的現(xiàn)代教育,,讓每一個學生都有人生出彩的機會,。職業(yè)院校推進改革創(chuàng)新,必須采取科學理性和適合適用的辦法,,真正解決有

    職業(yè)院校深化改革創(chuàng)新,,就是要著力給學生提供更適合、真優(yōu)質的現(xiàn)代教育,,讓每一個學生都有人生出彩的機會,。職業(yè)院校推進改革創(chuàng)新,必須采取科學理性和適合適用的辦法,,真正解決有意義,、有價值的職業(yè)教育真問題。正是當今教育存在并凸顯的消極價值取向,,使得真正適合學生的積極職業(yè)教育成為值得關注,、備受矚目的新課題。職業(yè)院校學生為什么要接受適合的職業(yè)教育?職業(yè)院校學生正在接受什么樣的職業(yè)教育?如何確保學生接受真正適合的,、更加優(yōu)質的積極職業(yè)教育?這些問題需要深入思考,、理性回答和創(chuàng)新行動。

    適合的教育是積極職業(yè)教育具有的時代品格,。教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,,為了人的幸福人生,真正適合學生年齡特征,、心理需求與個性發(fā)展的教育才是最好的教育?,F(xiàn)代職業(yè)教育的價值,就在于激發(fā)每一個學生積極向上的生命意識,,發(fā)掘每一個學生的生命潛能,,促進每一個學生的健康發(fā)展。建構適合學生的職業(yè)教育,,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育,,讓職業(yè)院校每一個學生幸福成長、人人成才,,是中國職業(yè)教育夢的核心,。尊重每一個學生的獨立人格,彰顯每一個學生的生命價值,,既是積極職業(yè)教育范式的邏輯起點,,也是積極職業(yè)教育實踐的必然歸宿,。積極職業(yè)教育是適合職業(yè)院校學生的一種現(xiàn)代教育和優(yōu)質教育,與中國職業(yè)教育夢的基本理念是相融相通的,。

    為積極而教是現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新的實踐信念?,F(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新是專業(yè)化的科學行動,是有思想的理性實踐,。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育要有新思想,、新范式,在培養(yǎng)現(xiàn)代人的探索進程中反思理論基礎,,在職教改革創(chuàng)新實踐中審視科學依據(jù)?,F(xiàn)實職業(yè)教育最突出的問題和癥結就是消極,,在教育思想觀念,、管理方式與教學方法、師生關系與語言,、考核評價標準等,,都留有消極教育的痕跡和烙印。因此,,職業(yè)教育的改革創(chuàng)新要在育人的觀念轉變,、過程轉換和方式轉型等方面追尋積極取向,從消極教育實踐誤區(qū)走向積極職業(yè)教育行動范式,。積極職業(yè)教育主張立足挖掘每一個職校生的美德,、優(yōu)勢和潛能,理解,、尊重和包容學生間的差異,、差距和差別,讓每一個學生努力成為最好最優(yōu)的自我,,成為具有核心積極素養(yǎng)的現(xiàn)代人,。職業(yè)院校要積極變革,注重培養(yǎng)職校生的自信,、樂觀,、希望和堅韌等積極品格,培養(yǎng)職校生理性平和,、陽光向上的社會心態(tài),,引領和促進每一個學生的多樣選擇、多元發(fā)展,,支持和鼓勵每一位教師的專業(yè)成長與幸福生活,。

    校本化行動是建構積極職業(yè)教育范式的基本策略。創(chuàng)造適合學生的積極職業(yè)教育,,是一項系統(tǒng)創(chuàng)新而又極其復雜的校本教育工程,。職業(yè)院校教師要樹立“為積極而教”的教育信念,,確立“積極育人、人人有責”的工作理念,,全面把握積極職業(yè)教育的基本意蘊和思想精髓,,追尋積極、追求理想,,堅定執(zhí)著地反思現(xiàn)實職業(yè)教育,,反思學生學習,反思自身成長,。要從心開始讀懂當代職校生的心靈,,理解00后群體的心理特征、心理需求和心理狀態(tài),,因勢利導,、因材施教,與學生攜手發(fā)展,、共同成長,。要自覺創(chuàng)新實踐,自主校本研究,,做專業(yè)卓越的實踐者,、思想者和研究者。

    追尋積極是職業(yè)教育改革創(chuàng)新的一種新理念,、新范式,。做真正適合學生的職業(yè)教育,意味著現(xiàn)代職業(yè)教育范式的一種理性選擇和理想重構,,在理念,、目標、內容,、隊伍,、過程等方面努力實現(xiàn)從消極向積極的轉變,科學系統(tǒng)建構積極職業(yè)教育范式,。這必定會成為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要趨勢,,也必將對職業(yè)教育改革創(chuàng)新與科學實踐產(chǎn)生深刻而廣泛的影響。

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