網(wǎng)絡(luò)教育在歐美各國得到了長足的發(fā)展,以這些國家成熟的社會(huì)體系來說,,我們根本就不能簡單地以文憑是否“硬氣”論學(xué)生的能力。網(wǎng)絡(luò)教育之所以能大行其道,,是與其全新的教育體系分不開的,。
遠(yuǎn)程教育,,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,,是成人教育學(xué)歷中的一種(成人教育學(xué)歷還有成人高考中的函授,、夜大,廣播電視大學(xué)),。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式,,它突破了時(shí)空的界線,有別于傳統(tǒng)需要往校舍安坐于課室的教學(xué)模式,。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生,,通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課,,因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播,、互聯(lián)網(wǎng),、輔導(dǎo)專線、課研社,、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí),。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育,。招生對(duì)象不受年齡和先前學(xué)歷限制,,為廣大已步入社會(huì)的群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。