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是金子必會(huì)發(fā)光
上海自考生自學(xué)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張,。因此,，在自學(xué)教材的過(guò)程中，就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn),、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn),，但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái)，教材的重點(diǎn)是多層次的,，既有全書(shū)的重點(diǎn),，也有每個(gè)單元的重點(diǎn)，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。同時(shí),，對(duì)于每一個(gè)基本概念，基本理論甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)字,、句也不能忽視。
1.知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性
讀課本應(yīng)該注意知識(shí)的全面性,、重點(diǎn)性,、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性,，特別要集中力量對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)(人們常說(shuō)的考點(diǎn)),，進(jìn)行反復(fù)閱讀,、深刻理解各知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時(shí)要找出知識(shí)疑難點(diǎn),。
2.領(lǐng)會(huì)理解
讀課本,，畫(huà)出方法(研究問(wèn)題的方法)。疑難點(diǎn)在課本里,，研究問(wèn)題的方法是在研究解決各個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的,，而且一些典型的、常用的方法還會(huì)在書(shū)中多次反復(fù)出現(xiàn),，閱讀課本時(shí)應(yīng)該多留心,、多揣摩，逐步加深對(duì)研究方法的領(lǐng)會(huì),。
3.區(qū)分細(xì)節(jié)
每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都是有特點(diǎn)的,，看書(shū)時(shí)全明白，合上書(shū)后又怎么樣?做題時(shí)能不能運(yùn)用?這都需要知識(shí)點(diǎn)在腦海中落實(shí)到位,。每看完課本的一部分,，不用課本能不能了解里面知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別和聯(lián)系，這很重要,?；靖拍钚枰_的理解，要把最細(xì)致的地方搞明白,，雖然數(shù)學(xué),、地理、歷史,、政治都很重視整體的知識(shí)架構(gòu),，但最基礎(chǔ)的還是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)掌握了,，那么你也就會(huì)“一看見(jiàn)題目就知道怎么做”了,。
4.對(duì)應(yīng)題目
要做到以書(shū)為主，以題為輔,?？磿?shū)時(shí)要注意我們?cè)谄綍r(shí)的做題中的錯(cuò)誤。錯(cuò)什么補(bǔ)什么,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),，不要排斥滾動(dòng)式的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，如果有不清楚的地方還要反復(fù)看,，這樣逐漸就能演變成板塊式的知識(shí)點(diǎn),，形成整體知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
抓住每個(gè)層次的重點(diǎn)，著重學(xué)習(xí),，深刻理解,，準(zhǔn)確記憶，不斷鞏固,，就能收到以點(diǎn)帶面,，全面掌握的效果。
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