大家都知道其實(shí)小學(xué)是一個人性格形成和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,,因此小學(xué)教師在一個人成長中起了重要的作用,,因此小學(xué)教育專業(yè)也有著與眾不同的意義,,那今天小金子就帶著大家一起來了解下此專業(yè)吧,,看看TA是否跟你想象中的一樣吧~
什么是小學(xué)教育專業(yè),?
小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展,,有較高思想素養(yǎng),、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平,、良好綜合素質(zhì),,能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo),。
其綜合素質(zhì)概括為一個核心,、兩種水平,、六種能力、十二項(xiàng)基本功,。即:以師德為核心開展教育,,具備教育能力、教學(xué)能力,、組織管理能力,、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力,、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,,和講、寫,、算,、創(chuàng)、教,、用,、作、彈,、唱,、跳、畫,、練十二項(xiàng)基本功,。
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景
小學(xué)教育是咱們“十年寒窗”的開始,,也是義務(wù)教育的第一個階段,。小學(xué)教育的成敗與否往往關(guān)系到一個人以后的長期發(fā)展,因此備受家長們的重視,。雖說現(xiàn)在教育類的專業(yè)也不少,,各個城市教師競爭激烈,但教育在我國的發(fā)展十分迅猛,,不只局限于學(xué)校,,更是拓寬到了學(xué)生興趣、特長培養(yǎng)等范圍,,教師需求量依然不小,。
小學(xué)教育專業(yè)的小伙伴們就業(yè)機(jī)會其實(shí)很多,無論是和專業(yè)最對口的小學(xué)老師,,還是與教育相關(guān)的后勤行政工作,,或是與文字相關(guān)的工作如編輯、策劃,,都可以成為咱們施展自身才華,、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺,。關(guān)鍵在于怎么在追求專業(yè)對口的同時打開就業(yè)思路,全面挖掘自己的潛力,,利用興趣愛好拓寬就業(yè)范圍,。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,對小學(xué)教育專業(yè)人才需求量最大的還是教育,、培訓(xùn),、院校等領(lǐng)域,大約是80%,。由此可見,,大多數(shù)前輩的就業(yè)方向都比較對口,這也說明這些領(lǐng)域?qū)υ蹅儗I(yè)人才的需求依然很多,,小伙伴們可以優(yōu)先考慮,。
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向
1.教師:相比教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校的工作更穩(wěn)定,,更能給人一種歸屬感,。學(xué)校有公辦和民辦之分。公辦學(xué)校的教師工作壓力較小,,工作穩(wěn)定,福利也很好,。因?yàn)橛芯幹?,所以是國家發(fā)工資,在退休養(yǎng)老方面也會更有保障,,適合那些喜歡安定生活的小伙伴們,。
民辦學(xué)校對于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績很看重,對于進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生和老師都會進(jìn)行挑選,。在工作中,,學(xué)校也會常常監(jiān)督老師的教學(xué),督促老師提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,,相對公辦學(xué)校,民辦學(xué)校老師的工作壓力會大一些,。但是在民辦學(xué)校,,老師的授課自由度更大,有機(jī)會嘗試一些新穎的教學(xué)方法,。
2.編輯,、文案、策劃:除了做教師,,咱們還可以去出版社,、網(wǎng)站從事編輯,、文案或者策劃方面的工作。現(xiàn)在很多行業(yè)都在向著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,,編輯策劃也由傳統(tǒng)的紙媒發(fā)展到了線上,。
自媒體已經(jīng)成為編輯行業(yè)的發(fā)展趨勢,用戶所表現(xiàn)出的個性化需求已經(jīng)成為編輯,、文案工作的重要目標(biāo),。因此,建議想要從事編輯,、策劃類工作的小伙伴們順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大潮,,優(yōu)先選擇網(wǎng)站編輯、新媒體策劃等和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系的工作,。
3.行政后勤類工作:如果暫時做不了老師,,咱們可以選擇先進(jìn)學(xué)校做行政后勤類的工作。小學(xué)教育專業(yè)的小伙伴們在處理與學(xué)生相關(guān)的工作上具有專業(yè)優(yōu)勢,,也適合行政后勤類的職位,。在行政后勤的崗位上,咱們可以同時準(zhǔn)備教師資格證和編制的考試,,等到考試通過,,拿到了資格證和編制名額,就可以成為在編老師了,。
咱們在找工作時要抓住自己的興趣和潛力,,深入挖掘小學(xué)教育專業(yè)的優(yōu)勢,努力擴(kuò)大就業(yè)范圍,。如果想要學(xué)此專業(yè)或想在此專業(yè)上更突破的同學(xué)們,,可以上知金教育報名呦~知金教育擁有國家授權(quán)和多個知名院校合作成就更好的你!