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是金子必會發(fā)光
人生不過短短的幾十年，有些人往往是失去了才會去珍惜,，所以在認(rèn)真的做自己手頭的工作的時候,，要看看自己現(xiàn)在做的事情是不是自己真正喜歡的,，考試究竟是不是更高的出路,？既然考試，遠程教育包含哪些,？它的學(xué)習(xí)方式上具有怎樣的優(yōu)勢呢,？也要考慮。
不論是歷史上的電報,，電話,，收音機，電視,，電腦,，手機，還是正在出現(xiàn)的智能眼鏡或者其他可穿戴設(shè)備,。剛面世的時候，或許只有富裕人群能夠承受,，但是一旦過了概念驗證階段并且得到大規(guī)模生產(chǎn),，就可以迅速降低邊際成本，遠程教育是網(wǎng)上全程課程,，所以只要有網(wǎng)就能學(xué)習(xí),，所以在職人員比較喜歡。
實際上,，盡管學(xué)員交費不多,，遠程教育比衣食住行這些基本需求更加昂貴。一方面是師資,；另一方面是教學(xué)場地,。在線教育則有望大大降低這兩塊成本，師資力量和場地節(jié)省,，又能把學(xué)習(xí)的自主權(quán)給學(xué)員,，所以暫時是不適合小學(xué)生的,。
以城市為目標(biāo)市場，因為以山區(qū)為目標(biāo)的話,，溝通成本高,，潛在盈利小,；以城市為目標(biāo)的話又有一個悖論,，又因遠程教育的發(fā)展還不是成熟，不過是逐步完善的階段,，所以在你冷靜的抓住機會的時候,，還是應(yīng)該在夾縫中尋找一些機會的，但是同時遠程教育在成人考試中又是使用的,，所以說在教育上還是主要會在成人部分做項目,，至于小學(xué)遠程之類的則顯得可有可無。
遠程教育包含的方面眾多,，有的是城市教育,，有的是農(nóng)村教育。比較之下,，還是農(nóng)村的教育更能讓人提起精神,，因為這是很多人走出貧困，走出大山的必然需要達成的心愿,。
