漲知識(shí) | 你真的知道學(xué)歷是怎么回事嗎,？
發(fā)布時(shí)間：2020-08-14 17:59:37
經(jīng)常聽到很多人說我自己做生意要不要學(xué)歷無所謂,！我是搞藝術(shù)的要啥學(xué)歷,？…… 學(xué)歷在這個(gè)社會(huì)的作用,，被大家形象的比喻成敲門磚、通天梯,、
經(jīng)常聽到很多人說我自己做生意要不要學(xué)歷無所謂,！我是搞藝術(shù)的要啥學(xué)歷？
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學(xué)歷在這個(gè)社會(huì)的作用,，被大家形象的比喻成敲門磚,、通天梯,、名片、光環(huán)等等,，成為人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)向上奮斗的條件之一,。
小金子認(rèn)為：提升學(xué)歷并不是僅僅為了找一份高薪工作，也不僅僅擁有一個(gè)光環(huán),。
2.5年的時(shí)光,，可以將自己從一個(gè)職場新人磨礪成業(yè)務(wù)熟練的骨干員工。利用業(yè)余時(shí)間提升學(xué)歷后,，回頭看到自己與兩年前的差距,，不僅是能在簡歷上學(xué)歷那一欄自信得寫上大專、本科學(xué)歷,，而不是此前沒學(xué)歷的尷尬,；擁有學(xué)歷，內(nèi)心多了一份坦然和淡定,。
現(xiàn)在很多人說,，賣煎餅的大媽收入都比本科畢業(yè)生高，學(xué)歷還有什么用,？
我相信如果你有高學(xué)歷,，聽到這樣的話，你心理不會(huì)有落差,。因?yàn)樽x不讀大學(xué)的區(qū)別：你可以因?yàn)槲疑狭舜髮W(xué)卻和你一樣而嘲笑我,；我不會(huì)因?yàn)槟銢]念過大學(xué)產(chǎn)生的不一樣而去嘲笑你。
提升學(xué)歷是為了充實(shí)自己的人生,，追求更高的發(fā)展,，讓自己擁有更多的可能性。
兩年半的學(xué)習(xí)能夠帶給你更寬廣的眼界,，讓你養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為你打開另一扇門，讓你在知識(shí)海洋中,，占據(jù)一席之地,。
馬克吐溫說：我從來不讓學(xué)校教育影響我的學(xué)習(xí)。
學(xué)校教育如果不能實(shí)現(xiàn)自己的教育期望,，就要尋找其他的方向,。根據(jù)自己的具體情況，自己的教育目標(biāo),，把教育的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,。不要讓自己只局限于學(xué)校教育。
從認(rèn)知層面來說，提升學(xué)歷,，特別是拓寬不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí),，使自己對(duì)整個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不再浮于表面；了解事物的發(fā)展規(guī)律和實(shí)操技巧,，使得自己不管處于哪個(gè)領(lǐng)域和位置,，都能更得心應(yīng)手的處理事情。
從人際交往層面來說,，與人的溝通交流更加密切,，課程的學(xué)習(xí)使自身受益匪淺；交往了一批志同道合的伙伴,，和人的交流并不局限于閑暇時(shí)光的抱怨,，更有利于個(gè)人的成長。
你要知道自己要什么,，方能確定提升學(xué)歷能讓你得到什么,。從功利化的“提升學(xué)歷”，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;提升自己”,。
