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    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系運(yùn)營機(jī)構(gòu)

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    蘭州大學(xué)積極開展思想政治理論課線上教學(xué)

       發(fā)布時間:2020-03-05 11:03:03
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      為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,,全力支持配合打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),,按照教育

      為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全力支持配合打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭,、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),按照教育部黨組的工作要求,,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院充分利用信息化手段,,全面開展線上教學(xué),做到疫情期間“停課不停教,、停課不停學(xué)”,,確保2020年春季學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)如期實現(xiàn)。

      迅速反應(yīng),,積極搭建系統(tǒng)完備的課程教學(xué)平臺

      蘭州大學(xué)2015年啟動了思想政治理論課“慕課”建設(shè),,經(jīng)過近4年的建設(shè)和完善,4門思想政治理論課分別完成建設(shè)任務(wù),,內(nèi)容涵蓋課程全部重點(diǎn)內(nèi)容,,并配有輔助材料、教學(xué)案例和章節(jié)習(xí)題等,。2016年秋季學(xué)期,,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》開始在“網(wǎng)梯”教學(xué)平臺上線運(yùn)行,共有校內(nèi)外8000多名學(xué)生選擇學(xué)習(xí),。2019年春季學(xué)期,,《馬克思主義基本原理》和《中國近現(xiàn)代史綱要》在“好大學(xué)在線”平臺上線運(yùn)行,共有校內(nèi)外4600多名學(xué)生選擇學(xué)習(xí),。“慕課”的使用,提升了思想政治理論課的教學(xué)效果,,同時也為開展線上教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗,。疫情發(fā)生后,在超星技術(shù)支持下,,學(xué)院迅速將《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》慕課資源移至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,,為師生提供更加便利的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時,學(xué)院積極開展線上教學(xué)資源使用培訓(xùn),,引導(dǎo)教師以最短時間熟悉在線教育技術(shù)和方法,,上傳課件、輔導(dǎo)資料和電子版教材等學(xué)習(xí)材料,。

      2月10日開學(xué)以來,,《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《中國近現(xiàn)代史綱要》線上教學(xué)工作順利開展,涉及課程數(shù)達(dá)到101門次,、教師參與人數(shù)達(dá)到40余人,,學(xué)生參與人數(shù)達(dá)到15000余人。

      

     

      統(tǒng)一思想,,增強(qiáng)線上教學(xué)責(zé)任感使命感

      疫情突發(fā)后,,按照學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一部署,,承擔(dān)《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程的教研室第一時間通過QQ,、微信、釘釘?shù)壬缃卉浖?,采用音頻,、視頻等方式開展線上備課活動,轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)教育部工作部署和學(xué)校,、學(xué)院工作要求,,帶領(lǐng)任課教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級指示和文件精神,組織任課老師討論如何開展網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué),。大家一致認(rèn)為,,教育部決策部署和學(xué)校、學(xué)院工作安排是及時的,、必要的,,也是能夠?qū)崿F(xiàn)的,我們要利用一切手段和力量,,充分發(fā)揮主觀能動性,,以高度的責(zé)任感和使命感積極開展線上教學(xué),全力確保學(xué)生在現(xiàn)場課堂教學(xué)不能正常開展的情況下,,課程學(xué)習(xí)不停止,、師生互教互學(xué)不停止,教書育人工作不停頓,。田發(fā)東老師說:“作為思政課教師黨員,,在這種特殊時期,惟有積極做好線上思政課教學(xué),扎實做好教學(xué)本職工作,,和學(xué)生一起面對危機(jī),,共同應(yīng)對疫情,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”

      

     

      多措并舉,,確保在線教學(xué)質(zhì)量不下降

      短期內(nèi)大面積開展線上教學(xué),,確屬非常時期的非常之舉,對學(xué)校和師生都是一次巨大的考驗,。面對全新的教學(xué)場景,,學(xué)院教師積極思考、精心研究,、積極謀劃,,逐步探索出一套行之有效的線上教學(xué)方法。一是做好課前教學(xué)準(zhǔn)備,。由任課教師通過超星線上教學(xué)平臺,、手機(jī)端“學(xué)習(xí)通”APP及時告知學(xué)生課程學(xué)習(xí)的具體要求、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)進(jìn)度和考評方式,。到目前為止,任課教師已發(fā)出通知近千條,,做到了所有班級,、所有學(xué)生全覆蓋。二是嚴(yán)格在線教學(xué)管理,。任課老師開通超星“學(xué)習(xí)通”班級群近百個,,通過班級群發(fā)布信息和簽到,確保學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí),。三是開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),。任課老師通過班級群發(fā)布學(xué)習(xí)資料,明確各章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn),,實時在線解答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題,,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí),,同時及時上傳關(guān)于抗擊新冠疫情方面的權(quán)威視聽和文字資料,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識、修正觀點(diǎn),。四是布置課堂作業(yè)和課后討論題,。任課教師在學(xué)生完成視頻和資料學(xué)習(xí)后,發(fā)布課堂作業(yè)進(jìn)行測驗,,并發(fā)布討論題目供學(xué)生在線回答,。

      

     

      積極創(chuàng)新,持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)方法

      在教學(xué)活動開展過程中,教研室及時建立了專門的課程工作群,,邀請超星技術(shù)人員加入,及時解決教學(xué)活動過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,。各位任課教師在教學(xué)實踐過程中,,及時交流經(jīng)驗,對各個教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題一起討論,,尋求更好的解決方案,。教研室還通過工作群召開音頻會議,教研室主任,、副主任,、支部書記傳達(dá)相關(guān)精神,討論教學(xué)形式,、方法,,擺出問題,暢所欲言,,提出解決問題的建議,。經(jīng)過多方探討與交流,適應(yīng)線上教學(xué)的形式層出不窮,,夏淼老師通過視頻與學(xué)生進(jìn)行互動,,劉繼華老師錄制音頻講授《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》,在學(xué)生中間引發(fā)廣泛好評,。

      

     

      傳遞正能量,,講好“抗疫”故事

      疫情當(dāng)前,教育部要求將黨中央關(guān)于疫情防控的重大部署,、全國各地的聯(lián)防聯(lián)控措施成效,、先進(jìn)人物、典型事跡作為教學(xué)案例融入思政課教學(xué),。學(xué)院教師高度認(rèn)同,,蔣海蛟說:“防控工作取得的成效,再次彰顯了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,。作為一名思政課教師,,一定要講好中國故事,傳播好中國聲音,,闡釋好中國道路,,弘揚(yáng)好中國特色,向?qū)W生講述一個真實,、立體,、全面、生動的中國”。在教學(xué)工作中,,教師們充分挖掘抗疫工作中感動人心的事跡,,將生命教育、愛國教育,、道德教育和法治教育等有機(jī)融入思想政治理論課教學(xué),,實現(xiàn)知識傳授、價值塑造和抗疫實戰(zhàn)的緊密結(jié)合,,取得了較好效果,。管理學(xué)院2018級本科生李佳盈說:“疫情當(dāng)前,作為一名學(xué)生,,我所能做的就是按照安排,,聽從指揮,不為國家添亂,,同時認(rèn)真完成我的線上學(xué)業(yè)任務(wù),。最后,衷心感謝為了疫情奮斗在抗疫第一線的英雄們,,你們辛苦了,。希望疫情快些過去,也希望中國在風(fēng)雨中變得更加強(qiáng)大,,加油中國,。”

      

     

      自律學(xué)習(xí),堅信“戰(zhàn)疫”必勝

      從目前線上教學(xué)運(yùn)行情況來看,,學(xué)生班級群交流密切,、討論區(qū)師生互動熱烈、在線作業(yè)完成度高,,大多數(shù)同學(xué)都能用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思考,、表達(dá)觀點(diǎn),線上教學(xué)取得良好效果,。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2019級本科生鄭曉楠說:“綱要課給了我們不同以往的體驗——線上教學(xué),,這個打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,在對我們的自制力,、學(xué)習(xí)主動性發(fā)出了巨大挑戰(zhàn)的同時,,增大了我們的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)動力。這些都讓我們受益良多”,。法學(xué)院2018級本科生蘆夢說:“為了防控疫情的需要,,學(xué)校提出推遲開學(xué),停課但不停學(xué),。老師開課前學(xué)習(xí)并熟練操作軟件的功能,,上傳視頻,、PPT、資料等,,同時開展課堂討論,,進(jìn)行答疑,讓我們在家也能感受到課堂的氛圍,,同時通過老師的講解,,我也堅信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民共同發(fā)力,,我們終將完全打敗新冠病毒。”

      

     

      思想政治理論線上課程,,雖然形式在變,,但傳遞堅定信心、講述中國故事,、迸發(fā)理論力量的內(nèi)容沒有變,。我們也期待以此為契機(jī),進(jìn)一步探索完善網(wǎng)絡(luò)授課平臺,,推動各種有效教學(xué)手段的完善與普及,,以進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治理論課的理論性、思想性和親和力,、針對性,。

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