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是金子必會發(fā)光
生活既然不能總是如愿,，在得到一些我們期待的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，自然需要一些時(shí)間上的磨合,，在時(shí)間的強(qiáng)壓之下,，需要對自己進(jìn)行二次打造,，塑造出一個(gè)適合社會的形象,，才能長久的生存,，好好的生存下去,。那么,，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)方式有哪些呢？
網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方式：
1,、通過互聯(lián)網(wǎng),，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺提供的網(wǎng)頁、課件等資源進(jìn)行非實(shí)時(shí)（異步）教學(xué),。
2、通過衛(wèi)星,、互聯(lián)網(wǎng)和視頻會議系統(tǒng)等進(jìn)行雙向或單向的實(shí)時(shí)授課教學(xué),。
3、通過教學(xué)光盤上刻錄的課件等資源進(jìn)行非實(shí)時(shí)教學(xué),。
4,、通過手機(jī)等移動(dòng)通信工具進(jìn)行實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)教學(xué)。
5,、通過集中面授方式進(jìn)行輔導(dǎo)答疑,。
絕大多數(shù)試點(diǎn)高校在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過程中普遍采用兩種或兩種以上的教學(xué)方式，形成線上與線下,、固定與移動(dòng)、異步與同步,、分散與集中相結(jié)合的混合型教學(xué)模式,。遠(yuǎn)程教育考生在實(shí)行高校管理的同時(shí),，其實(shí)還能做到對于考試的形式有嚴(yán)格意義上的考察,，對于遠(yuǎn)程教育考生而言，其實(shí)是更為負(fù)責(zé)的一種教育機(jī)制,，不會單純的《“拿錢”――“拿證”》狀態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)方式全程網(wǎng)上授課,，但是交學(xué)費(fèi)的話是刷卡或者是現(xiàn)金,，要到學(xué)校去的。因?yàn)榫退闶悄悴辉诩覍W(xué)習(xí)也能按時(shí)的完成課程的學(xué)習(xí),，所以互聯(lián)網(wǎng)課程模式一旦開啟,，將會是一個(gè)空前的盈利市場。
