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“遠程?？茖W歷怎么樣？”一直是在職人員比較感興趣的話題,，下面就由知金教育小編為大家介紹一下,，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。
1.遠程教育?？茖W歷國家承認
自1999年以來,，教育部批準67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上,，通過現(xiàn)代通信網絡,，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本,、?？飘厴I(yè)要求的學生，由學校按照國家有關規(guī)定頒發(fā)高等教育學歷證書,，學歷證書電子注冊后,，國家予以承認。
2.遠程教育?？茖W歷的用處
（1）升職加薪
學歷是升職的跳板,，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔任者都需要一定的學歷，大專,、本科,、碩士、博士,，越往上升職的機會越大,。國家公務員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意,，只有國家公務員考試對遠程教育學歷沒有歧視,。很多省市的地方公務員考試，都是允許持有遠程教育學歷報考的,。
（2）考研深造
獲得國家承認的遠程教育大專畢業(yè)學歷后經兩年或兩年以上和國家承認學歷的遠程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生,。
（3）獲得參加職稱考試資格
如果連一個國家承認的大專學歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師,、經濟師,、講師、律師,、研究員,、醫(yī)師技術崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例, 它要求職業(yè)實踐最少時間為:專科8年, 本科6年, 雙學士學位4年, 碩士3年, 無文憑不準許,。還有很多職稱考試都至少需要大專學歷,。
3.遠程教育學習的優(yōu)勢
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育,。學?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把最優(yōu)秀的教師,、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
（2）學習行為自主化
網絡技術應用于遠程教育,，其顯著特征是：任何人,、任何時間、任何地點,、從任何章節(jié)開始,、學習任何課程。網絡教育便捷,、靈活的“五個任何”,，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求,。
（3）學習形式交互化
教師與學生,、學生與學生之間，通過網絡進行全方位的交流,，拉近了教師與學生的心理距離,，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型,、人數(shù),、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,，更加有針對性地指導學生,。
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