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是金子必會(huì)發(fā)光
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了教育行業(yè)的快速進(jìn)步,，很多新興的教育模式也隨之發(fā)展起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教育就是其中之一,。下面就由知金教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證怎么樣？”,，希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助,。
1.網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書(shū)國(guó)家承認(rèn)
自1999年以來(lái)，教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,，允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),，開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,。對(duì)達(dá)到本,、專科畢業(yè)要求的學(xué)生,，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū),，學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn),。
2.網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書(shū)的用處
（1）升職加薪
學(xué)歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門(mén)中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷,，大專,、本科、碩士,、博士,，越往上升職的機(jī)會(huì)越大。國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用,。這里要注意,，只有國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒(méi)有歧視,。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報(bào)考的,。
（2）考研深造
獲得國(guó)家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。
（3）獲得參加職稱考試資格
如果連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有,，那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師,、經(jīng)濟(jì)師,、講師、律師,、研究員,、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如：以考注冊(cè)咨詢工程師為例, 它要求職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間為:?？?年, 本科6年, 雙學(xué)士學(xué)位4年, 碩士3年, 無(wú)文憑不準(zhǔn)許,。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷,。
3.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開(kāi)放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方,。
（2）學(xué)習(xí)行為自主化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,，其顯著特征是：任何人,、任何時(shí)間,、任何地點(diǎn),、從任何章節(jié)開(kāi)始,、學(xué)習(xí)任何課程,。網(wǎng)絡(luò)教育便捷,、靈活的“五個(gè)任何”,，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
（3）學(xué)習(xí)形式交互化
教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離,，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍,。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型,、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn),、難點(diǎn)和主要問(wèn)題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。
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