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許多在職人員就讀遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的主要目的是為了獲得相應(yīng)的證書,，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專科文憑怎么樣,？”,，希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助,。
1.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專科文憑國(guó)家承認(rèn)
根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃,、自主招生,、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試,，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位,。這些文憑和學(xué)位國(guó)家均正式承認(rèn),，并參加全國(guó)學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。
教育部網(wǎng)站上也有對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)歷證書承認(rèn)的原文“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制,。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對(duì)達(dá)到本,、專科畢業(yè)要求的學(xué)生,，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,，由學(xué)校慎重研究后自行決定；學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制,，并實(shí)行電子注冊(cè)制度，注冊(cè)辦法另行規(guī)定,；電子注冊(cè)后,，國(guó)家予以承認(rèn)?！?/p>
2.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育?？莆膽{含金量
據(jù)有關(guān)部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示,，38%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生獲得了職位提升；40%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位,；57%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高,；則72%以上的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了工作自信心,。由此可見,，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育含金量還是非常高的。
3.遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育,。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),，把最優(yōu)秀的教師,、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
（2）學(xué)習(xí)行為自主化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,，其顯著特征是：任何人,、任何時(shí)間、任何地點(diǎn),、從任何章節(jié)開始,、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷,、靈活的“五個(gè)任何”,，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求,。
（3）學(xué)習(xí)形式交互化
教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,，拉近了教師與學(xué)生的心理距離,，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型,、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題,，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。
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