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獲得學歷的含金量如何一直是遠程教育學員們十分關心的問題,，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“遠程教育本科國家承認學歷嗎,？”，希望能對各位了解遠程教育有所幫助,。
1.遠程教育本科學歷國家承認
根據教育部有關文件規(guī)定,，經教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃,、自主招生,、自主出題進行入學考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定,，所有開辦的專業(yè)均能授予學位,。這些文憑和學位國家均正式承認，并參加全國學歷文憑網上“電子認證注冊”,。
教育部網站上也有對于遠程學歷證書承認的原文“網絡教育學院應實行學分制,。學歷教育的學分有效期和修業(yè)年限由學校決定。對達到本,、?？飘厴I(yè)要求的學生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,，由學校慎重研究后自行決定,；學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度,，注冊辦法另行規(guī)定,；電子注冊后，國家予以承認?！?/p>
2.遠程教育本科學歷對哪些人有用
（1）對有純粹學歷需求的人有用
隨著國內職業(yè)化水平的提高,，國內很多專業(yè)崗位都實行了“職業(yè)準入制度”，即：從事此職業(yè)的人必須是經過國家考核的專業(yè)人士,。像法律從業(yè)者、一級建造師,、人力資源師等等,，都要求通過專業(yè)的資格考試。而想要通過這些考試,，都有基本的學歷要求,，拿司法考試來講，就要求必須是本科學歷以上或法律專業(yè)?？茖W歷以上,。這就對有意從事這些行業(yè)，但學歷要求達不到的朋友們構成了門檻,。
遠程教育的學歷對這些人是有用的，一是因為遠程教育獲得學歷比自考、成考更為容易,；二是因為通過遠程教育獲得的學歷同樣屬于國民教育序列,，為國家所承認，能夠在學信網查詢,、打印,，為您報考時提供有效的學歷證明。
（2）對希望獲得第二學歷的人有用
因為社會競爭激烈,，很多在職人士,、在校學生都希望獲得除本身從事行業(yè)、本專業(yè)以外的其他專業(yè)技能,。做IT的計劃做管理,、做銷售的計劃做HR，這在當下都是很常見的事,。但因為本身在職,、在校的性質，不可能完全拋開手頭的工作學習去專門學習,，遠程教育就成了這部分朋友的最佳選擇。
因為遠程教育學習上時間的自由性,，即無須到校上課,、無須按時上課，只要您有時間隨時可以學習，對學習的時間,、空間要求都相當寬松,。所以遠程教育對這部分希望獲得第二學歷的朋友們是有用的。
3.遠程教育學習的優(yōu)勢
（1）資源利用最大化
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制,，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育,。學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,，把最優(yōu)秀的教師,、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
（2）學習形式交互化
教師與學生,、學生與學生之間,，通過網絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離,，增加教師與學生的交流機會和范圍,。并且通過計算機對學生提問類型、人數,、次數等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點,、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生,。
（3）教學形式修改化
在線教育中,，運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能，一方面,，系統(tǒng)對每個網絡學員的個性資料,、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面,，教學和學習服務系統(tǒng)可根據系統(tǒng)記錄的個人資料,，針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑,。
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