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是金子必會發(fā)光
畢業(yè)證書的含金量如何一直是遠程教育學員們十分關(guān)心的問題,，下面就由知金教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)教學歷含金量怎么樣？”,，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。
1.網(wǎng)絡教育畢業(yè)證書國家承認
根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,，經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權(quán)利,，自主制定計劃,、自主招生、自主出題進行入學考試,，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學位,。這些文憑和學位國家均正式承認,，并參加全國學歷文憑網(wǎng)上“電子認證注冊”。
教育部網(wǎng)站上也有對于遠程學歷證書承認的原文“網(wǎng)絡教育學院應實行學分制,。學歷教育的學分有效期和修業(yè)年限由學校決定。對達到本,、?？飘厴I(yè)要求的學生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書,，由學校慎重研究后自行決定,；學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度,，注冊辦法另行規(guī)定,；電子注冊后，國家予以承認,?！?/p>
2.網(wǎng)絡教育畢業(yè)證書的用處
學歷文憑的作用是幫助個人提升自身的價值、升職加薪,、找更好的工作、考職業(yè)資格證書,。對于要想考取本科專業(yè)文憑證書的人來說,，要明確自己的目的挑選適合自己的業(yè)余學歷考試方法。每種方法有有自己特有的優(yōu)勢和特點,，其中特殊的是網(wǎng)絡遠程教育文憑，網(wǎng)絡遠程教育文憑可以完全滿足以上四種需求,。
3.網(wǎng)絡教育學習的優(yōu)勢
（1）學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間,，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流,，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍,。并且通過計算機對學生提問類型,、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點,、難點和主要問題,，更加有針對性地指導學生。
（2）教學形式修改化
在線教育中,，運用計算機網(wǎng)絡所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能,，一方面,，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,，另一方面,，教學和學習服務系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議,。網(wǎng)絡教育為個性化教學提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑。
（3）教學管理自動化
計算機網(wǎng)絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,，被應用于網(wǎng)絡教育的教學管理中,。遠程學生的咨詢、報名,、交費,、選課,、查詢、學籍管理,、作業(yè)與考試管理等,，都可以通過網(wǎng)絡遠程交互的方式完成。
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