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是金子必會發(fā)光
教育是民生之基,，改善民生必須切實做到教育優(yōu)先發(fā)展,。2月9日，記者從省教育廳獲悉,，《河南省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》日前“出爐”,，未來，我省將推動教育優(yōu)先發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,、改革發(fā)展，到2020年，全省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。
學(xué)前教育：
“入園難”問題基本解決
“十三五”期間,，我省將加快學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，優(yōu)化幼兒園布局結(jié)構(gòu),，重點解決農(nóng)村貧困地區(qū),、留守兒童集中地區(qū)學(xué)前教育資源短缺和城鎮(zhèn)及城鄉(xiāng)接合部普惠性學(xué)前教育資源不足問題。著力擴大公辦學(xué)前教育資源,，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先辦成公辦幼兒園,，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1～2所標準化公辦中心園，加大村級公辦幼兒園建設(shè)力度,，逐步實現(xiàn)人口集中的大村獨立辦園,，小村設(shè)分園或聯(lián)合辦園。
到2020年,，全省在園幼兒達到450萬人,，學(xué)前三年毛入園率達到90%，政府主導(dǎo),、社會參與,、公辦民辦共同發(fā)展，條件規(guī)范,、形式多樣,、布局合理、師資優(yōu)良的學(xué)前教育公共服務(wù)體系基本形成,，“入園難”問題基本解決,。
義務(wù)教育：
95%以上縣(市)區(qū)實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡
我省要加快推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化進程，基本裝備配置標準統(tǒng)一和“兩免一補”政策城鄉(xiāng)全覆蓋,，基本消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)壁壘,。同時，大力推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，鼓勵開展城鄉(xiāng)教育一體化,、教育資源共享等區(qū)域性改革實驗，推廣集團化辦校,、對口幫扶,、委托管理、學(xué)區(qū)制管理,、九年一貫制學(xué)校等,，整體提升均衡發(fā)展水平。
針對農(nóng)村,，著力改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件,，到2018年底，全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校達到“20條底線”要求,，滿足學(xué)校教學(xué)和生活基本需要,。針對城鎮(zhèn)，實施擴充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年計劃,，新改擴建一批城鎮(zhèn)中小學(xué)校,，著力解決城鎮(zhèn)中小學(xué)入學(xué)難、大班額問題,，消除超大班額,，大班額的比例明顯下降。
到2020年,，全省義務(wù)教育鞏固率達到96%,，95%以上縣(市)區(qū)實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
高中教育：
啟動河南科技“豫英”人才計劃
我省將推動普通高中學(xué)校多樣化,、特色化發(fā)展,。尊重學(xué)校主體地位，激發(fā)學(xué)校首創(chuàng)精神,，科學(xué)定位發(fā)展方向,，以創(chuàng)新培養(yǎng)模式為重點,，以課程建設(shè)為核心,，引導(dǎo)推動全省普通高中學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求,。
“十三五”期間，我省計劃啟動實施河南省科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃(豫英計劃),，加強基礎(chǔ)教育與高等教育有效銜接,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑,。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,，試辦一批綜合性高中，完善課程實施,、學(xué)籍管理,、考試招生等方面支持政策，實行普職融通,。到2020年,，全省高中階段毛入學(xué)率達到92%。
職業(yè)教育：
探索“引校進廠,、前店后校”
按照計劃,，到2020年，全省中等職業(yè)學(xué)校在校生規(guī)模達到150萬人，高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達到130萬人,。職業(yè)教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,，職業(yè)院校調(diào)整到500所左右，重點建設(shè)10所左右示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,、100所左右品牌示范職業(yè)院校和200所左右特色職業(yè)院校,。
我省將推動職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求,，集中力量辦好適應(yīng)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)(群),，重點設(shè)置區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展急需的鼓勵類產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，減少或取消設(shè)置限制類,、淘汰類產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),。推動產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)與骨干職業(yè)院校協(xié)同育人，探索引校進廠,、引廠進校,、前店后校等校企一體化的合作形式，大力推廣訂單培養(yǎng),、頂崗實習,、現(xiàn)代學(xué)徒制等技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式。
高等教育：
重點打造2～3所高水平大學(xué)
我省將建立普通高校新型分類體系,。實施普通高校分類發(fā)展計劃,，重點建設(shè)2～3所高水平綜合性大學(xué)，瞄準當代科技創(chuàng)新的前沿領(lǐng)域和國民經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域,，積極發(fā)展新興學(xué)科和交叉學(xué)科,，支撐科技、產(chǎn)業(yè)和社會各領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,。提升特色骨干大學(xué)辦學(xué)水平,，重點建設(shè)7～10所特色骨干大學(xué);重點建設(shè)10所左右示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。
到2020年,，全省各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達到312萬人,，高等教育毛入學(xué)率預(yù)期達到50%。高校布局更加優(yōu)化,，分類體系更加科學(xué),，國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)取得階段性突破，重點建設(shè)一批一流學(xué)科和科技創(chuàng)新平臺,，產(chǎn)出一批重大知識和科技創(chuàng)新成果,。
2020年：
基本建成終身教育體系
“十三五”期間，我省將加速構(gòu)建終身教育體制機制,，推動學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展;大力發(fā)展社區(qū)教育,，建立覆蓋全省的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò);鼓勵全社會力量參與老年教育,，重點擴大基層與農(nóng)村的老年教育供給;建設(shè)河南開放大學(xué)，搭建開放,、共享的數(shù)字化教育資源平臺,，努力營造“人人皆學(xué)、處處能學(xué),、時時可學(xué)”的學(xué)習環(huán)境,，為社會成員提供不受時間和空間限制、高質(zhì)量的教育和學(xué)習服務(wù);建設(shè)終身教育學(xué)分銀行,，建立個人學(xué)習賬號和學(xué)分累計制度,，搭建學(xué)習成果認定和學(xué)分轉(zhuǎn)換平臺。
到2020年,，全省勞動年齡人口平均受教育年限達到10.5年,。各類教育資源得到有效整合，普通教育與職業(yè)教育,、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育,、職前教育與職后教育、學(xué)校教育與社會教育相互銜接溝通的終身學(xué)習“立交橋”基本建成,。
