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是金子必會發(fā)光
以“終身學(xué)習(xí)：價值鏈與生態(tài)圈”為主題的2016第十五屆中國國際遠程教育大會12月1日在北京開幕。會議由《中國遠程教育》雜志社主辦,，聚焦現(xiàn)代遠程教育,、繼續(xù)教育的深度發(fā)展趨勢，吸引了千余位業(yè)界人士參會,。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副巡視員葛維威在致辭中表示,，在開放共享、普惠全民的教育改革發(fā)展趨勢和提高質(zhì)量,、融合創(chuàng)新的遠程教育,、繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型趨勢下,，要努力構(gòu)建一個終身學(xué)習(xí)的健康生態(tài)圈。他表示,，遠程教育,、繼續(xù)教育需要有自己的質(zhì)量標準，而在積極探討質(zhì)量標準的同時,，也需要規(guī)范管理和加強監(jiān)管,。他同時指出，教育扶貧是最好的扶貧,，生態(tài)圈思維則可以幫助我們更好,、更快地促進教育公平。
中國高等教育學(xué)會會長瞿振元在開幕式上指出,，終身教育概念的提出,，是教育發(fā)展史上的重要里程碑。隨著人均壽命的延長,，終身教育的內(nèi)容不斷拓展,。教育制度、教育體制和教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法怎樣與這此相適應(yīng),，需要好好研究。而發(fā)展終身教育事業(yè),，難點和重點在繼續(xù)教育,，目前這一部分的基礎(chǔ)太薄弱，任務(wù)非常緊迫,。
國家開放大學(xué)校長,、中國教育技術(shù)協(xié)會會長楊志堅表示，社會經(jīng)濟發(fā)展使提升國民素質(zhì),、促進全民終身學(xué)習(xí),、形成學(xué)習(xí)型社會成為普遍價值追求。他指出,，目前對優(yōu)質(zhì),、靈活、多樣的高等教育的需求,，以及普惠農(nóng)村邊遠少數(shù)民族地區(qū),、特殊人群和弱勢群體的教育機會問題日益突出，要借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展來促使教育全體進入終身教育的時代,，推進多樣化,、個性化的全民終身學(xué)習(xí)。
在主題演講環(huán)節(jié),，全國政協(xié)常委,、副秘書長,，民進中央副主席朱永新作了《未來學(xué)校的15個變革》的報告。他認為,，教育越現(xiàn)代化,，越會小規(guī)模化,。教育與生產(chǎn)的發(fā)展相似,，進入信息時代后，將呈現(xiàn)出截然不同于大工業(yè)時代的形態(tài),。他預(yù)測,，未來學(xué)校將成為學(xué)習(xí)共同體、開學(xué)與畢業(yè)無固定時間,、教師來源與角色多樣化,、家校合作共育等方面的新特征。
大會還頒發(fā)了“中國現(xiàn)代遠程教育(1998-2016)終身教育特別貢獻獎”,。
據(jù)悉,，中國國際遠程教育大會自2002年起，已連續(xù)舉辦了十五屆,，是亞太遠程教育界當前規(guī)模最大的綜合性行業(yè)會議之一,。
