上海交通大學徐乃莊:在確定的規(guī)范、標準之下開展公平競爭,,行業(yè)才能發(fā)展
上海交通大學徐乃莊教授,是我國現(xiàn)代遠程教育發(fā)展歷程的參與者,、見證者,,參與了教育部網(wǎng)絡(luò)學歷教育教學評估指標體系的研究工作,。在采訪中他認為:“取消行政審批是國務(wù)院簡政放權(quán)的重大舉措,,我相信這項政策的出臺,會推動現(xiàn)代遠程教育事業(yè)的新發(fā)展,。”
他進一步分析認為,,在“取消審批”之后,應該對現(xiàn)代遠程教育繼續(xù)進行規(guī)范治理,,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,進一步取得社會的認可,,在建設(shè)學習型社會中發(fā)揮更大的作用,。
規(guī)范治理分三個層次。一是教育部和各級教育行政部門,,要加強宏觀指導,,決定改革發(fā)展的大政方針,,規(guī)劃、建設(shè)教育治理體系,。二是充分發(fā)揮行業(yè)組織的作用,在教育部的領(lǐng)導下,,加強自身建設(shè),,制訂一系列制度、規(guī)范,、標準,通過認證,、評估,、檢查等一系列措施,切實加強行業(yè)自律,、推進改革發(fā)展,。三是辦學單位和支持服務(wù)單位,要不斷提高教學和服務(wù)質(zhì)量,,進行自我規(guī)范,。以三個層次來進行規(guī)范治理,就使責任分工更加明確,,政府做政府的事情,,民間做民間的事情,這應該是簡政放權(quán)所希望達到的目標,。
徐乃莊不贊同“一放就亂”的說法,,他認為教育和其他經(jīng)濟、社會領(lǐng)域一樣,,只要治理、監(jiān)管措施到位,,這種局面完全可以避免,。科學的開放理應導致健康的發(fā)展,。
新政策對現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教育學院會有怎樣的影響,,取決于下一步具體政策的走向,。今后網(wǎng)絡(luò)教育如何發(fā)展,可能有兩種不同的思路:一是把網(wǎng)絡(luò)教育作為學歷繼續(xù)教育的一種類型,、一種形式,,二是把網(wǎng)絡(luò)教育作為繼續(xù)教育的一種手段。如果還是作為一種類型,,各個網(wǎng)院今后要做的是一如既往牢牢把握兩個關(guān)鍵詞,一個關(guān)鍵詞是規(guī)范,,一個關(guān)鍵詞是質(zhì)量,。要始終圍繞著這兩個方面來推進改革、做好工作,,更好地履行自己的社會責任和義務(wù)。
如果作為一種手段,,各個試點高校網(wǎng)絡(luò)教育應該在各類學歷繼續(xù)教育綜合改革和融合的過程中,,起到引領(lǐng)作用。遠程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代:第一代是函授教育,,第二代是廣播電視教育,,第三代是以網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠程教育,。經(jīng)過15年的試點,在教育部領(lǐng)導下,現(xiàn)代遠程教育在技術(shù),、手段,、模式上,包括在優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)上,,是走在前列的,。無論政策發(fā)生怎樣的調(diào)整,,都不妨礙發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在學歷和非學歷教育中的應有作用。此外,,在現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)域,,學歷教育和非學歷教育當前存在著一條腿長、一條腿短的問題,,這是需要引起重視的,,今后應該注重大力發(fā)展各種形式的非學歷教育,。
他認為,不管是作為類型也好,,手段也好,,現(xiàn)代遠程教育試點的一些政策應該保留,比如自主招生,、寬進嚴出,、經(jīng)過物價部門批準后按成本收費等,。2000年,當時的教育部領(lǐng)導在一次全國性大會上指出,,這是建國以來最大的一次辦學自主權(quán)下放。保留這些政策,,不僅符合整個教育教學改革的方向,,也符合整個社會發(fā)展的方向。
他看好遠程教育的未來,。信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng),在人類社會生活各個領(lǐng)域,,包括在教育中,,正在發(fā)揮著越來越大的作用。我們不能把現(xiàn)代遠程教育狹隘地理解為僅僅是學歷教育或者繼續(xù)教育,,它是實現(xiàn)教育信息化,、推進教育公平,乃至推進社會公平和發(fā)展的一個有力方式和手段,。它不但可以推進全日制高等教育的信息化,,也會對職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育的信息化起到積極的作用,。
他說,,需要指出的是,整個現(xiàn)代遠程教育行業(yè),,從教育部到試點高校遠程教育協(xié)作組到絕大部分網(wǎng)院院長,都希望開放網(wǎng)絡(luò)學歷教育,。因為,,只有在確定的規(guī)范、標準之下開展公平競爭,,一個行業(yè)才能發(fā)展,,一個事業(yè)才有希望,,這是無數(shù)事實證明了的。所以,,行業(yè)的主流是希望開放,、發(fā)展,絕不是壟斷,。
他表示,,我們一直希望能夠積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)學歷教育,,而且也希望能夠與其它類型的成人教育,,如開放教育,、函授、夜大,、自考等攜起手來,,一起把我們國家的繼續(xù)教育事業(yè)推向前進。這是我們真誠的愿望,,也是大家一直在做的事情,。